现代教育事业的继续不断的开展，为习惯素质教育的要求，开放性、交互式的多媒体视频教育逐渐被应用到教育实践中。数字化校园电视台的树立能够在必定程度上促进学生自主探究、立异学习的才能，并能开阔学生的视界，在教师、学生之间树立起一个互动式的视像网络教育渠道。别的校园电视台能够让校园兴办出自己的特征，比如对校园重大事情进行记载宣扬，请校园里边各个科目的佼佼者进行学习上的沟通以供同学和教师观摩一起学习等等。
依据节目需求实时替换节目布景，调配采编录播一体机的三维虚拟功用便可完成实时虚拟演播制造。融媒体中心还将充沛满意师生个性化需求，经过洞悉师生的思维特色、行为动态、抱负诉求，以扁平化、开源化、平等化的媒体结构输出精准化和定制化的资源内容。
习惯短视频快速制造与分发要求，经过视频在线修正软件，完成对视频的精彩片段拆剪、转码、增加字幕、logo、声响替换与修正、转场作用、片头片尾增加等；打造最新热门、焦点事情、科普视频、天然视频、人物视频等多样化专题页面；一键分发至自有APP、H5、官方网站，微博、抖音、快手、B站等网络站点渠道，海外Facebook、YouTube等分发矩阵。
在产教交融形式下整合校园共性需求，打造高水平课程、建造融媒体教育课程，赋能校园文化建造，进步品牌影响力，培育优质融媒体人才，一起环绕思政育人的中心任务，凝集无所不用的传达合力，推动融媒体资源交融和全员会聚。
在数字化浪潮的推动下，教育数字化转型正如火如荼地进行中。树立校园融媒“一张网”，打造数字校园新基座，将有力地推动校园环境数字转型和智能晋级。回来搜狐，检查更加多
